Temos acompanhado um crescimento no número de crianças com necessidades especiais matriculadas no ensino regular, o que significa um grande avanço no nosso País, mas com isso cresce também a preocupação com a aprendizagem desses alunos, a capacitação dos profissionais, as intervenções e adaptações no currículo para atingirmos um objetivo maior que é a tão sonhada inclusão em sala de aula.
Arquivos da categoria: Emoções e aprendizagem
Transtorno ou dificuldade de aprendizagem?
Quando dizemos que uma criança apresenta uma dificuldade de aprendizagem significa que algo está impedindo esse aprendizado. Todos temos capacidade de aprender, porém em algum momento algo pode nos atrapalhar.
Os riscos da exposição as telas na infância
O uso de celulares, tablets e computadores é uma rotina diária na vida das pessoas. As crianças parecem já nascer sabendo utilizar os aparelhos, a facilidade que eles têm para manusear desde muito pequenos impressiona muitas pessoas.
Que tal simplificarmos a infância?
implificar a infância é absurdamente necessário nos dias de hoje e é um assunto amplamente defendido por Kim Payne, professor e conselheiro norte-americano. Ele trouxe esse assunto em 2016, porém mesmo depois de tanto tempo o tema continua sendo relevante e necessário.
A autoestima e a aprendizagem escolar
A infância é o período onde nossa autoestima começa a se formar, portanto a forma como a criança é tratada irá influenciar significativamente a autoestima quando ela for adulta.
Levando uma vida com autorresponsabilidade
Um dos grandes aprendizados que obtive nos meus 45 anos de vida é que a autorresponsabilidade é o melhor caminho para gerar as mudanças que desejo na minha vida.
Desenvolvendo a inteligência emocional nas crianças
Quando falamos em educação é importante levar em consideração o desenvolvimento integral do sujeito, que objetiva garantir o desenvolvimento em todas as suas dimensões: intelectual, física, emocional, social e cultural.
Os efeitos da música no nosso cérebro e nas nossas emoções
Ouvir música não é apenas lazer, pode ter efeitos terapêuticos, além de ser utilizada como parte de estratégias para estimular áreas do cérebro que podem despertar o potencial de aprendizagem.
O QUE FAZER QUANDO A CRIANÇA APRESENTA BAIXO DESEMPENHO
Se tem algo que preocupa as famílias e os educadores é o baixo rendimento escolar e/ou um atraso no desenvolvimento da criança. Mas calma, primeiro é preciso entender os motivos que levam a esse baixo rendimento.
O PAPEL DAS EMOÇÕES NA APRENDIZAGEM
O entendimento de emoções, cérebro e cognição passou por várias reformulações até chegar ao conceito atual de aprendizagem efetiva. A neurociência é categórica em afirmar que não existe memória sem emoção.
Cristiane Saraguci Neuropsicopedagoga e Psicopedagoga 