OS QUATRO PILARES DA EDUCAÇÃO PARA O SÉCULO XXI

O futuro nos reserva grandes desafios e a educação surge como um triunfo indispensável para o progresso da humanidade na consolidação dos ideais de paz, da liberdade e da justiça social

DESVENDANDO O TDAH OU TDA – TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE

Nos Estados Unidos cerca de 17 milhões de pessoas sofrem com o problema. No Brasil, apesar das estatísticas precárias, calcula-se que pelo menos 3 milhões de brasileiros convivam com essa patologia, no entanto, a maioria deles não sabe que tem.

O PAPEL DAS EMOÇÕES NA APRENDIZAGEM

O entendimento de emoções, cérebro e cognição passou por várias reformulações até chegar ao conceito atual de aprendizagem efetiva. A neurociência é categórica em afirmar que não existe memória sem emoção.

Cultivando Virtudes – um espelho para nossos filhos

Um dos assuntos que abordo com frequência é a importância do pensamento e fala positiva. Dentro desse campo da positividade, podemos citar as virtudes como algo essencial para nos tornarmos melhores a cada dia. Quando tomamos consciência de quem somos, como nos comportamos, como pensamos, como nos expressamos, podemos ver com clareza onde precisamos melhorar.

DORMIR, TÃO VITAL QUANTO COMER, RESPIRAR E MOVIMENTAR-SE!

Você percebe que está com dificuldade para se concentrar? Dificuldade de focar a atenção? Anda esquecendo as coisas? Percebe sua capacidade criativa diminuída? Anda irritado e impaciente?

O que acontece na infância não fica na infância

Nesta fase da vida é muito importante, que os adultos que convivem com a criança, fiquem atentos aos estímulos que a criança está recebendo, pois é um período muito fértil para desenvolver determinadas habilidades. Também é importante salientar que, experiência vivenciadas nesta fase, podem acompanhar o indivíduo por toda vida adulta, como por exemplo os casos de maus tratos e violência.

Como fica a aprendizagem durante a pandemia?

Vivemos um momento de incertezas, portanto é essencial a parceria entre escolas e famílias para que a aprendizagem continue, mesmo com aulas em formato remoto.

Transtorno Opositivo Desafiador – TOD

O estudo das neurociências aplicada ao desenvolvimento emocional infantil, no intuito de compreender as relações entre o cérebro e o desenvolvimento emocional na infância, constitui um vasto campo de pesquisa clínica e teórica. Estes estudos são muito importantes para o avanço no conhecimento da relação entre o cérebro e suas funções mentais. Existem alguns transtornosContinuar lendo “Transtorno Opositivo Desafiador – TOD”

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